让中医药文化种子在校园发芽

——区政协开展“在江海区中小学增设中医启蒙课程的建议”提案协商活动

《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》提出“将中医药基础知识纳入中小学传统文化、生理卫生课程”。《中医药文化传播行动实施方案（2021—2025年）》指出，“中医药文化进校园的机制初步建立，基础进一步夯实，中小学中医药文化教育不断加强，推动实现中医药文化贯穿国民教育始终”。

为积极响应国家中医药文化贯穿国民教育的号召，前期，区政协发动区政协历届委员联谊会和爱心企业捐赠建设江门市第十一中学建设中草药“百草园”实践基地，助力学校更好地开展中医药传统文化教学。

近日，区政协副主席赵英梅率港澳台侨和联络委、政协委员代表、学校代表，与提案办理单位共同围绕第202505号提案《在江海区中小学增设中医课程的建议》开展协商活动，实地了解“百草园”建设情况，对基地布局、土壤性质、中草药种植品类等方面进行指导，并听取该校相关活动开展情况。

“目前，我校中医药活动正如火如荼推进，在各单位的大力支持下，多次开展‘国粹传薪火，药香润校园’特色活动，如《中医养生与情志》专题讲座、八段锦养生教学等。下一步，将把中医药活动与‘攀登者’多元评价体系相结合，激发学生参与活动的内驱力和荣誉感。”江门市第十一中学党支部书记、校长黄衍乐说道。

滘头小学作为今年中医药特色文化建设的学校之一，调研组实地勘测学校环境情况，并召开座谈会。与会成员从中医药植物种植选址、课程规划与设计、教学资源等方面进行深入的研究和探讨。

罗政权委员提出，中医药文化蕴含着独特的知识体系，要充分发挥其实用性，可以从中医药文化延伸至日常饮食特性、诗词鉴赏等多维度理解中医基础理论。

罗楚标委员提出，通过建设文化长廊、草药种植、健身操、专题讲座等形式，灵活设计学习内容和方法，让专业性和趣味性相统一，激发学生学习热情。

区教育局、区卫健局回应，会认真收集委员意见建议，有序推进“中医进校园”，并积极了解学校在开展中医课程情况和存在的难题，及时给予指导和帮助。

同时，王军东委员充分发挥其中医师的专业性，对中小学适用种植的品类进行详细解读，还表示将捐赠一批麦冬苗药材，助力中医实操课堂的开展。

赵英梅强调，推动中医药文化进校园，可有效提升青少年儿童健康素养，也有助于更好地接续中华文化传统。各单位、学校要深刻明白其重要性和必要性，结合江海教育实际，推动中医药文化有序融入综合实践课程，实现文化传承与健康教育的双赢。